Ervaringsgericht onderwijs

Het ervaringsgericht onderwijs is gericht op het welbevinden (hoe maakt iemand het?) en de betrokkenheid (hoe doet iemand het?) van het kind. De ontwikkeling van het kind vordert meer wanneer het kind betrokken wordt en met plezier naar school toe gaat en zijn/haar taken met interesse uitvoert. Het gaat om het proces naar het resultaat toe, niet perse om het eindresultaat. Het E.G.O. staat op drie pilaren:

• Het vrije initiatief – kinderen krijgen de kans om de wereld om zich heen te verkennen, wanneer zij hun eigen opdrachten/taken uitkiezen werken zij hier gemotiveerder aan.
• Milieuverrijking – de leeromgeving van het kind wordt zo ingericht dat het kind uitdagende materialen tot zijn/haar beschikking heeft.
• Ervaringsgericht dialoog – de leerkracht gaat de dialoog aan met het kind zodat zij een band met elkaar opbouwen. Op deze manier voelt het kind zich beter begrepen en kan de leerkracht het kind beter en persoonlijker begeleiden.